Skollag (2010:800) — 3 kap. 4 a §

3 kap. Barns och elevers utveckling mot målen

Samråd med personal med specialpedagogisk kompetens

4 a §    /Upphör att gälla U:2026-07-01/ Ansvarig förskollärare eller lärare ska samråda med personal med specialpedagogisk kompetens vid    1. en särskild bedömning enligt 4 §,    2. planering av stöd som anges i 5 § när det i förskoleklassen eller lågstadiet upptäcks att sådant stöd behöver ges i svenska, svenska som andraspråk eller matematik, och    3. uppföljning enligt 4 b §. Sådant samråd behöver inte genomföras om den ansvariga förskolläraren eller läraren har specialpedagogisk kompetens. Lag (2018:1098).

3 kap. Barns och elevers utveckling mot målen

Samråd med personal med specialpedagogisk kompetens

4 a §    /Träder i kraft I:2026-07-01/ Ansvarig lärare ska samråda med personal med specialpedagogisk kompetens vid    1. en särskild bedömning enligt 4 §,    2. planering av stöd som anges i 5 § när det i lågstadiet upptäcks att sådant stöd behöver ges i svenska, svenska som andraspråk eller matematik, och    3. uppföljning enligt 4 b §. Sådant samråd behöver inte genomföras om den ansvariga läraren har specialpedagogisk kompetens. Lag (2025:729).

Paragrafändringar

Visa ändringar

Rättsfall

Inga rättsfall hittades för denna paragraf.